2024-17125 – Alternance en Compatibilité Electromagnétique F/H – TA – ETUDES – CONCEPTION & INGENIERIE/TAL – Contrôle commande et Instrumentation nucléaire – Alternance –

Expirée

Métier : TA – ETUDES – CONCEPTION & INGENIERIE/TAL – Contrôle commande et Instrumentation nucléaire
Contrat : Alternance
Description du poste :
Contexte :
Les dispositifs de découplage sont souvent obligatoires dans les équipements nucléaires de contrôle-commande. Ils sont présents pour réaliser une indépendance lorsque les circuits électriques ont des informations à échanger et pour éviter qu’un défaut sur le matériel ou circuit aval ne provoque la défaillance du matériel ou circuit amont. Les perturbations conduites CEM de mode commun essayent de circuler par ces dispositifs.

Objectif technique de la mission:
Caractériser les impédances de mode commun des différents dispositifs de découplage, et établir un modèle de simulation sous Pspice de ces dispositifs.

Objectifs pédagogiques
Se familiariser avec le domaine du contrôle commande Nucléaire.
Appréhender la complexité et la diversité du travail de l’ingénieur.
Appliquer des techniques de simulation à une situation concrète.
Contenu de la mission :
Etablir la liste des dispositifs d’isolement les plus utilisés dans les équipements nucléaires de contrôle-commande.
Réaliser les mesures de caractérisation de mode commun de ces dispositifs de découplage.
Création des modèles Pspice des dispositifs d’isolement.
Proposer une méthodologie d’élaboration des protections CEM en fonction des différentes caractéristiques des dispositifs d’isolement.
Quantifier les seuils de susceptibilité des dispositifs de découplage avec la protection CEM proposée par la méthodologie.

Profil:
Etudiant en 5e année d’école d’ingénieur, avec une spécialité en  électronique et traitement du signal.
Alternance de fin d’études proposée pour une dernière année d’école d’ingénieur.
Aptitudes requises : Curiosité, esprit d’analyse et  de synthèse, rigueur.

Niveau d’études min. requis : Bac+4
Langue / Niveau :
Anglais : Opérationnel

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